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给孩子报奥尔夫音乐课
2013-03-23 16:36:04   来源:新母婴网   评论:0 点击:

对于"奥尔夫音乐教育",相信很多家长都曾听说过,可是,您知道什么是"奥尔夫音乐"吗?其实,奥尔夫音乐课程就是让孩子和音乐一起做游戏。

        一、什么是奥尔夫音乐?

        奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中,孩子们有机会进入丰富的艺术世界,音乐不再仅仅是旋律和节奏,而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。他们可能在老师的引导下去关注特定的一个声源,去倾听,辨别,想象来自生活和自然界的不同的声音。

        温馨贴士:奥尔夫音乐课和传统音乐课的区别

        传统的幼儿音乐教学法比较呆板,过于强调音乐知识的传授与技能训练,而奥尔夫音乐教育则有意识地强化音乐、美术、舞蹈、语言之间的联系,把幼儿音乐活动与游戏活动紧密相联,让幼儿在愉快的气氛中体验音乐活动的乐趣,鼓励幼儿自由、大胆地表达自己的想象、情感、思想。另外,奥尔夫音乐教育中还渗透很多情商教育,比如理解别人、管理自我。

       二、奥尔夫音乐教育的可贵之处

       1、音乐教育不再是个别的,而是让每个孩子都有机会来感受,表现音乐的丰富性。当音乐响起,你可以用身体动作表达,就像有的小孩子,听到电视里面唱歌或者跳舞,也扭动小屁股跳起来,嘴里也哼唱起来。

        2、让孩子们摆脱了琴凳琴弦的束缚,也不再只是被动地聆听。没有枯燥乏味的技巧训练,即可让孩子进入表现音乐的阶段,使学习音乐不再那么“BORING”。

       3、孩子不再是被动学习固化的东西,而有了广泛的即兴创作空间。如,在看到一幅图画后,他们可以根据自己的理解用音乐去表达,当没有乐器时,他们能用手、脚、筷子、报纸等代替音乐进行演奏。

       4、把孩子从单纯的个体化的练声,练琴带入了合作的天地,让他们早早地开始学习如何协作、服从、领导与被领导。

        5、在置身于“玩”的过程中去感知音乐的内涵,去产生人与人之间的在情感上的沟通与联系,在“玩”中增强合作意识和在群体中的协调能力。

        三、试听奥尔夫音乐课的感受

        比如有一段音乐叫《水火土风》的课例,老师先是带领大家在教室中间手拉手围成圈,跟随音乐做着不同的动作。这就是奥尔夫教学法的特点之一,让每一个学生都参与其中,亲身的感受音乐,而这种游戏的形式又特别适合小孩子。音乐结束后,老师又让我们把刚才做的动作和音乐联系起来,哪个动作代表水、哪个代表火、哪个代表土、哪个代表风,这样一来又培养了我们的想象力。这个课例给小孩子上可以培养他们的合作能力以及对音乐的节奏感。

        还有一个课例给我的印象很深,叫《森林魔汤》,老师告诉我们这是奥尔夫课程中比较经典的一个课例。讲的是大森林里有一个巫婆,每天都要吃一只小动物,于是小动物们计划做一碗毒汤,然后由最激灵的小动物送给她。开始时老师会让每个同学说一种你认为最毒的东西,而且不能和其他同学说的一样,然后就跟随音乐开始“做汤”,最后由一只小动物把汤送给巫婆,想办法让她喝掉,这由两个同学来表演。这个课例可以培养孩子的思维、记忆、表现以及语言组织的能力,不失为奥尔夫的经典课例之一。

        这堂课我感悟很深,老师用的方法正是锻炼我们的想象力、反应力和即兴发挥的能力等,使我们在学习音乐的同时对其产生浓厚的兴趣,这不正是我所寻找的怎样去教儿童吗?怎样把枯燥的音乐变成快乐有趣的、容易理解和接受的音乐。

        四、如何选择奥尔夫音乐课?

        1、看师资:运用奥尔夫音乐教学法组织活动,对教师有很高的要求,教师要将这些观念融化在血液中才可能再教给孩子。在报班前,家长要看清老师是否经过专业培训,对奥尔夫音乐教育的理念和行为是否达到其要求,这点很关键。因为,社会上有不少奥尔夫音乐班,在师资培训还没有到位的情况下,就开设相关课程,其实是打着奥尔夫的名义招生,钻大家不了解的空子。

        2、看教法:这点也很重要,这关系到报班值不值的问题。因为,奥尔夫音乐教育的理念与我国两千年形成的教育体系有很大不同,比如奥尔夫倡导孩子由探索,到经验,到创造,再到认知,而我国一直以来的教育方式是先认知,再创造。奥尔夫教育要求对孩子多鼓励,引导孩子进入音乐氛围,这与传统的教育模式截然不同。老师的理念没有到这个状态,操作很困难。

        3、先试听:很多早教机构都有试听课,建议家长带孩子一起去试听,看看孩子是否喜欢,课堂是否活跃,老师的教态、水平怎么样等。如果孩子喜欢,课程设置得又很不错,可以考虑给孩子报班。当然,如果能跟会员一起上,看看那些小朋友上的怎么样,另外可以问问家长上的感觉如何,那就更好了。

         4、其它因素:最好选择离家近的,要是太远,大人和孩子都很容易累,遇到雨雪天气,那就更折腾了。另外,还要看看收费是不是自己能够承受的,如果承受不了,建议另作选择。还有,报班前,要详细了解上课的时间和自己的时间,以免中途落课不退费,那就花了冤枉钱了。

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